礼仪形象塑造是由人的本质和人的需要决定的-胜奥管件

人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，人的本质是_社会关系的总和。社会——不管形式如何——是人们相互作用的产物。在各种复杂的社会关系中，_主要的关系是两大类：一类是物质关系；另一类是精神关系。无论是物质关系还是精神关系，都_也只能通过社会交往才能表现出来。这_是说，人的本质是存在于以人的生活为纽带形成的交往互动关系中。个体的社会活动要达到预期的目的，_需要与他人配合，需要彼此间以礼相待。否则，同样具有自觉能动性的他人_有可能产生消_抗拒的心理和行为。于是，人在实践活动中自觉意识到，要表现自己的本质，要实现主观的愿望，_需要在人际关系中遵行_的规矩、规范，而不能像动物一样只服从弱肉强食的自然规律。从这个意义上讲，即使是在_，那种不讲礼仪的交往活动只能算是一种纯粹动物性的活动。 　　另外，从人的需要的角度看，无论是人的高层次而要，还是低层次的需要，为了获得满足都需要_的条件。其中，知礼貌、守礼节，无疑是其中的重要条件，特别是较高层次的需要的满足，更离不开对礼仪规范的遵守。在人类社会中，一个人的需要和发展取决于他直接或间接进行交往的其他_人的发展，如果不懂礼貌，不重礼节，不注意仪态仪容，也_很难得到他人的尊重，自我的发展也会受到限制。 　　（二）礼仪形象塑造能唤醒人性的“尊严”，从而使人更具“人性” 　　礼仪是人与动物的根本区别之一。孟子说：“今之学者，是谓能养，至于犬者，皆能生养，不敬，何以别乎？”人与动物的区别_在于人懂得尊敬别人，“恭敬之心，礼也”，而尊重只是礼仪的核心内容。礼仪中的繁文得节很多，但_基本_重要的原则_是尊重的原则。这个尊重包括自尊和他尊。自尊，_是自我尊重，只有自尊自更的人是令人尊重的人等，_是尊重他人。孟子对礼的解释_是“自卑而等人”，这以“自卑”并非指自己藐视自己，而是_时候都把自己看得很淡，把别人放在一个很重要的位置。 　　比如，礼仪是讲究等级秩序的，下级对上级、晚辈对长辈、主人对客人等，都要恭敬；但反过来，上级对下级要礼贤下士，长辈对晚辈要关怀爱护，客人对主人，要客随主便，礼仪中的_一方都要把对方放在一个很重要的位置。当人们首先对别人表示等故时，_会博得对方的友好和尊重，从而感受到人的尊严。凡是认同、遵从礼仪规范的人们都能在礼仪实践中体验到人的尊严。人的“尊严”是人格的支柱，只有人格尊严的觉醒，才能使人意识到自己与动物的区别，从而使人更具人性，才能把现在社会的伦理规范和道德转化为能_发挥作用的内在机制。 　　（三）礼仪形象，_个人来说，是自身思想道德修养在社交中的外在表现；_整个社会来说，则是文明程度的重要标志 　　一个社会的文明程度越高_越重视礼仪，全民的礼仪水准也_越高，反之亦然。一个不懂得尊重别人的人，是一个不懂得尊重自己、也不可能受到他人尊重的人。在社会生活中如果不讲道德，不讲礼仪，稍有矛盾即唇枪舌剑，剑拔弩张，不可开交，这个社会_很难进步与发展，因为它销蚀着人们的灵魂，产生巨大的内耗，涣散凝聚力，直接影响人们的正常劳动与创造，影响社会的安定问结。如果社会上每一个人都能讲道德、讲礼仪，谦恭友善，营造温馨和谐的氛围，_能妥善处理个人之间、个人与社会之间的种种关系，大大增强凝聚力，同心协力，团结奋进，这无疑有利于社会的稳定与发展。可以这样说，一个不讲道德和礼仪的民族或_，是一个不文明的民族或_。这样的民族或_，其内部是不可能安定团结和稳步发展的。 　　（四）礼仪形象塑造能够唤醒和激发人们对美的追求 　　礼仪是人类社会实践的产物，是人们在日常生活和交往过程中为了保持社会的正常秩序而形成的一种规范，它又体现在人们的实践过程之中。礼仪形象在客观上具有能引起人们愉悦等情感反映的属性，因而具有美的价值。礼仪注重形象和形式的美。_礼仪规范都包含着审美的要求，反映着人类共同的审美情趣和欣赏习惯，无论__、地区和种族的礼仪，都推崇外在形象和形式的美。这种对美的追求，源于人类的精神需求，爱美之心，人皆有之。 　　从原始社会，人们_开始了对美的追求。随着社会的发展，美越来越被人们重视，它是精神生活中_的部分。礼仪对人的言谈、举止、仪态、仪表都有形象和形式上的规范，这_综合地体现在一个人的气质、风度和魅力上。它们并非指人的某一个动作，而是指人的全面生活姿态提供给人的综合印象，包括思想、品德、性格、情操等内在品质，以及言谈、举止、仪态、仪表等外在素质。 　　礼仪形象能够唤醒和激发人们对美的追求，别林斯基说：“美和道德是亲姊妹”，康德说：“美是道德的象征”。追求美，会使人精神美好、心地纯洁，情感和信念端正。礼仪形象_是从审美的角度来感染人、吸引人，使人在潜移默化中陶冶性情，净化心灵，从而影响到他的思维方式、行为态度和行为方式，达到人格的_、这是礼仪的魅力之所在。礼仪还凝结着人类的理想、智慧和创造力量，具有有利于人类生存和相处、有利于社会进步和发展的性质。这也_是说，良好的礼仪形象能使人感到完善，使人产生兴奋和情绪，并进而产生积_的态度和行为；良好的礼仪形象也能使人们感受到美，从自易于使交往对象产生认同感，获得交往的成功。